autonomie,méthodes d’enseignement,organisation,notation,temps pour manipuler,méthodologie,maturité,mesurer vs démontrer,rencontre enseignants,affectivité,les attentes,travail personnel,façon d'aborder une notion,connaissances,différenciation,attentes,angoisse parents,la grande difficulté de certains élèves,connaissances des programmes,duree de vie des competences,esprit de synthese,efficacite,systeme de notation,synthèse difficile,rythme,redaction des reponses,à priori sur niveau,manipulation,vocabulaire rigoureux,polyvalence de l'enseignant,connaissances des profs du primaire,abstraction,formulation,méthodes d'enseignement,évaluations,approfondissement,transmission,les mauvaises définitions,méconnaissance-des-mondes,formules,notations,pratiques,visées école-collège,difficultés calcul,rapidité,différences d'outils,