zelfregulatie,uitdaging,eigenaarschap,doelgericht werken,onderzoekend leren,doelen stellen,samenwerken,interesse,leerkracht als coach,experimenteren,competenties,talenten,vernieuwd onderwijs,,jezelf uitdagen,zelfontdekkend leren,leerlingen centraal,autonomie van de lkr,autonomie,betrokkenheid,proberen,vragen stellen,leerling gestuurd,doen doen doen,motivatie,keuze visie,