個人價值觀上的不和諧,我需要配合同事的作風,不相容的要求,學校裡太多繁文縟節,我無法融入學校的流程作風，影響了我的工作,缺乏一套清晰的流程來支援我的工作,程序上的限制,沒有充足時間來完成我的工作,缺乏行政上的支援,缺乏人力資源來支援我的工作,資源上的限制,我需要包容學校的理念,我對於如何在多樣化的利益取得平衡感到吃力,