uued ideed,ühistegevused,erinevuse aktsepteerimine,kahesuunaline suhtlemine õpetaja-õpilane,võime mõista,suhtlemine,enesekindlus,valmisolek rakendada uusi ideid suhtluse,avatud suhtlemine,innovaatiline õpetamine,teistega arvestamine,koolihoov avatud peale tunde,võime muutuda,omavaheline suhtlus,soov õppida teistet ja teisi õpetada,kogemuste vahetamine,uute võimaluste kasutamine,võime üksteist mõista,koostöövalmidus erinevate huvigruppidega,koostöö sihtrühmade vahel,koostöö õpilaste, lastevanemate ja õpeta,